Az iskolákban egyre gyakoribbá válnak az érzelmi intelligencia fejlesztését célzó programok, például a mindfulness gyakorlatok.
Az adaptív tanulási stratégiák segítik a munkavállalókat abban, hogy lépést tartsanak a változásokkal.
Fontos, hogy a technológia ne helyettesítse, hanem kiegészítse a tanárok munkáját.
